【Joy :) 考上國小英語】評論
斐斯泰洛奇：(1) 人性中含有原始性、社會性、道德性三個層面(2) 強調以愛為教育的中心，視為學校如家庭(3) 在教學上強調史學生的頭(心智)、心(情意)、手(行動)三方面均衡發展(4) 重視兒童個性展，視教師如園丁，視學生如草木。除愛護同學外譯須培養其道德行為。
【甜老師】評論
(A)小學平民教育之父Pestalozzi：「人性內涵：原始性、社會性、道德性。」 (B)幼兒教育之父Frobel
【第第】評論
1.自然主義2.兒童本位，對象是全體國民，強調教育愛3.環境改變個人，個人改造社會4.直觀教學法5.適性發展，教師如園丁，學生如花木6.頭、心、手均衡發展7.人性：原始姓、社會性、道德性←道德觀8.人中之神，神中之人。小學教育之父。國民教育之父。孤兒之父。小學平民教育之父Pestalozzi