問題詳情

98.陳老師為某國中資源班教師，為讓學校中的自閉症學生有良好的學習，因此針對「資源班的學習環境事先加以規劃，且依據目標導向設計教學，由他決定自閉症學生所需的學習內容，並製定學習細目表，使學生依據此一設計的方式來學習」，請問陳老師使用何種教學原則？
(A)功能化教學原則
(B)類化教學原則
(C)生態化教學原則
(D)結構化教學原則

參考答案

答案：D
難度：適中0.562287
統計：A(704),B(54),C(280),D(1977),E(0)

用户評論

【用戶】我愛阿，阿愛我

【年級】

【評論內容】結構化教學法是針對自閉症孩子對於視覺學習上的優勢，所發展出的一套策略，也就是經由把環境、材料及程序作一個適當的安排，使孩子用視覺辨別的能力，便能明白和理解當中的意義。並建立孩子一些慣例程序，用在日常生活中以適應環境的要求。如此將可減少孩子因不知接下來要發生什麼事，而產生焦慮所引發的情緒問題。身障e能網http://www.enable.org.tw/res/detail05.php?id=282http://tw.myblog.yahoo.com/hlin721/article?mid=565&prev=645&next=469&l=f&fid=12

【用戶】nancytt0805

【年級】高三下

【評論內容】題幹中出現了目標模式—結構化教學

【用戶】iapthierngun

【年級】高一上

【評論內容】這份試卷怎麼有那麼多特教=  =

【用戶】Wayne Chou

【年級】高一上

【評論內容】那自結