問題詳情

4.下列哪一種方法對語言障礙學生,學習新舊詞彙與知識連結較有幫助?
(A)應用聽覺記憶詞彙
(B)建立語意詞彙網絡
(C)練習詞彙命名與唸讀
(D)說明新舊詞彙的詞類概念

參考答案

答案:B
難度:簡單0.708813
統計:A(240),B(2831),C(118),D(805),E(0)

用户評論

【用戶】賴庫瑪

【年級】高一下

【評論內容】需要將新舊詞彙與知識"連結"  所以強調系統"網路"的建構XD

【用戶】崔帥

【年級】高二下

【評論內容】吳宇桓去哪複製的?

【用戶】古沛儒

【年級】高一下

【評論內容】將習得的詞彙建立一套系統,詞意與詞彙的連結網路

【用戶】106特教應屆正取感謝阿

【年級】高一下

【評論內容】將習得的詞彙建立一套系統,詞意與詞彙的連結網路