問題詳情

二、甲(父)與乙(甲之子)共住一處,乙於 100 年 2 月 1 日擅自以自己名義出賣甲之昂貴折疊式自行車給不知情之丙,並以占有改定方式使丙取得間接占有,甲因不知情,仍然繼續使用該自行車,乙於同年 4月 5 日向甲購得該車,又於 4 月 6 日賣給不知情之丁,並交付之,4 月 8 日丁騎自行車於道路上被丙發現,丙主張該自行車為其所有,並要求丁還車,丁覺得莫名其妙。請問:
【題組】⑴100 年 2 月 1 日至 4 月 5 日間,甲是否無權占有該自行車?(10 分)

參考答案

答案:A
難度:簡單0.783593
統計:A(1662),B(32),C(130),D(296),E(1)

用户評論

【用戶】王韋傑

【年級】高一上

【評論內容】我是一個古怪的女孩,從小被目為天才,除了發展我的天才外別無生存的目標。 我三歲時能背誦唐詩。我還記得搖搖擺擺地立在一個滿清遺老的籐椅前朗吟「商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花」,眼看著他的淚珠滾下來。七歲時我寫了第一部小說,一個家庭悲劇。遇到筆劃複雜的字,我常常跑去問廚子怎樣寫。第二部小說是關於一個失戀自殺的女郎。我母親批評說:如果她要自殺,她決不會從上海乘火車到西湖去自溺。可是我因為西湖詩意的背景,終於固執地保存了這一點。 ⋯⋯我發現我不會削蘋果,經過艱苦的努力我才學會補襪子。我怕上理髮店,怕見客,怕給裁縫試衣裳。許多人嘗試過教我織絨線,可是沒有一個成功。在一間房裡住了兩年,問我電鈴在哪兒我還茫然。我天天乘黃包車上醫院去打針,接連三個月,仍然不認識那條路。總而言之,在現實的社會裡,我等於一個廢物。(張愛玲〈天才夢〉)

【用戶】Asta

【年級】小一下

【評論內容】(A)家世曾經顯赫;正確,較不明顯,我是從家裡有廚子來判斷的。

【用戶】陳ㄧ美

【年級】高二下

【評論內容】A.廚子、黃包車

【用戶】derek801204

【年級】小四下

【評論內容】(張愛玲〈天才夢〉)張愛玲家世曾經顯赫