問題詳情

25. 下列哪些屬於教師專業發展的內涵?(甲)教師分級制度 (乙)教學實務能力 (丙)教育專業態度 (丁)學科專業知識
(A)甲乙丙
(B)甲丙丁
(C)乙丙丁
(D)甲乙丙丁

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.913043
統計:A(1),B(0),C(21),D(1),E(0)

用户評論

譚守甫】評論

28. 下列哪一個國家全國實施中小學教師分級制度?(A)法國 (B)英國(C)日本(D)美國 線上測驗: /tfulltext-%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%88%86%E7%B4%9A.htm#99#ixzz5Iqk99ku4教師分級制度始於美國,但全國實施的國家為日本....因為日本教育行政採中央集權制補充:中國、韓國教師也有分級制中國小學:小學三級、小學二級、小學一級、小學高級、特級教師初中:中學三級、中學二級、中學一級、中學高級、特級教師韓國助理教師、二級教師、一級教師、副校長、校長41.近來在教育界討論熱烈的「教師分級」制度,如要落實,最重要的工作將會是(A)教師教學(B)教師進修(C)教師生涯規劃(D)教師評鑑。 線上測驗: http://www.yamol.t...