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35. 下列何者不是屬於教師教學評量的內涵或概念?(A)課室管理 (B)教學反省 (C)教學回饋 (D)讚揚與鼓勵。
問題詳情
35. 下列何者不是屬於教師教學評量的內涵或概念?
(A)課室管理
(B)教學反省
(C)教學回饋
(D)讚揚與鼓勵。
參考答案
答案:A
難度:
適中
0.55
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15. 下列何者不是教育部頒布《國民中小學聘任班級導師注意事項》對於教師擔任班級導師的規定或措施?(A)各校編制內的教師,均具有被遴聘為導師的義務 (B)每班依規定應置導師一人,必要時可採取雙導師制(
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16. 小瑛在學校的學習表現,總是在尋求老師對自己的讚賞,心中總認為老師說的就是對的。試問小瑛的行為屬於柯爾柏格道德發展階段中的哪一個階段?(A)避罰服從取向 (B)相對功利取向(C)尋求認可取向 (
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36. 在教育上提倡「生活預備說」,主張教育的目的在預備將來美好的生活,若以當今教學現場而言,「健康與體育領域」可謂為有價值的課程,此教育學家為何人?(A)洛克(Locke) (B)史賓賽(Spenc
17. 李老師認為每一位家長都是具有理解能力的主體,因此在跟家長交換教學意見時,認同他們都可以對其教學提出質疑。李老師的教育理念展現了下列哪一位學者的主張?(A) M.W. Apple (B) J.
37. Jewett和Bain(1985)提出的體育課程模式中,有關體適能教育模式所立基之體育課程價值取向,接近十二年國民基本教育的哪一項核心素養?(A)身心素質與自我精進 (B)規劃執行與創新應變(
18. 五年甲班的張老師常利用課餘時間,對於班上低成就學生進行免費的課業輔導。他堅信只要根據學生的能力,提供其所需的學習時間,並進行有效的教學,則每位學童皆能達到精熟的程度。張老師所持的教學理念較屬於
1. 為避免污染海域,船舶依規定應投保責任保險或提供擔保,並不得停止或終止保險契約或提供擔保。違反者處新台幣六十萬元以上,多少萬元以下之罰鍰? (A)150 (B)200(C)250 (D)300
38. 擬定個人運動計畫時,需考量的因素為?①運動種類 ②運動強度 ③持續時間 ④運動頻率(A)①② (B)①③ (C)①②③ (D)①②③④
39. 下列哪一種沙灘運動已成為夏季奧運正式項目?(A)沙灘足球 (B)沙灘排球 (C)沙灘手球 (D)沙灘木球
40. 下列球類介紹何者有誤?(A)Futsal是室內五人制足球(B)Kinball是2個隊伍同場用一顆大球進行比賽的運動(C)Pickleball是用球拍擊球,類似網球運動(D)Spikeball是
41. 下敘述何者正確?①從2000年Sydney奧林匹克運動會開始,夏季奧運會與夏季帕拉林匹克運動會在同一國家辦理 ②運動員須具有國際帕拉林匹克委員會各單項運動分級規則中所規定的某項『符合參賽資格的
42. 可以做為評估心肺耐力運動強度的方法?(A)自覺盡力量表(RPE) (B)最大心跳數(C)說話測驗法 (D)以上方法皆可
43. 臺灣曾辦理的國際賽會中,哪一個活動的比賽,其辦理之競賽運動項目都是非亞奧運正式運動的項目?(A)世界運動會(World games) (B)聽障奧林匹克運動會(Deaflympics)(C)世
19. 蔡老師先讓學生觀賞24孝中「臥冰求鯉」的動漫故事後,再分組探討其故事情節,並要求各組發表行為背後所隱示的意義。蔡老師的教學法較符合班杜拉社會學習理論中的何種概念?(A)直接模仿 (B)綜合模仿
44. 在動作控制與學習方面,Schmidt與Lee的動作分類何者正確?①高爾夫球揮桿是自我配速(self-paced)動作 ②游泳是連續式(continuous)動作③游泳是閉鎖式(closed)動
20. 小強為了引起老師的注意,上課時會刻意表現出違反班規的行為。身為教師的你應採取哪一種操作制約的教學原理,方能有效的進行班級經營?(A)消弱原理 (B)消退原理(C)懲罰原理 (D)逃脫與躲避原理
45. 有關運動教育學(Sport Pedagogy)的敘述何者有誤?(A)運動教育學是一種跨學科整合的領域(B)運動教育學是運動科學的一個子學科(C)奧林匹克主義概念無法與運動教育學做連結(D)運動
21. 老師在班級經營與教學輔導時,常常會使用「我—訊息」的方式與學生進行有效的溝通,試問下列何者運用了「我—訊息」的溝通技巧?(A)小明你天天玩電動,老師真不知道你還能做什麼 (B)小明你要好好的讀
46. 近幾年教育部推動之相關計畫中可以與體育教學連結的計畫有什麼?①體育教學模組教師認證計畫 ②學校體育課程與教學QPE發展計畫 ③補助國民中小學部分領域課程雙語教學實施計畫(A)① (B)② (C
22. 有關「注意力缺陷過動症」(ADHD)學童的行為特徵,下列何者錯誤?(A)衝動易怒 (B)上課不專心(C)有自殘傾向 (D)挫折忍耐力低
47. 十二年國教課綱國民中小學標準本位評量標準,在第一學習階段之行為主題與運動實踐次主題並對應學習表現指標下:當學生「能持續地和他人從事身體活動,並利用學校或社區資源從事身體活動。」上述對應表現描述
23. 小明準備考試時,首先設定學習目標,然後產生具體想法和行為,最後努力讓自己達成目標。下列哪一個動機理論最能解釋小明的情況?(A)歸因理論(attribution theory) (B)自我調整理
48. 運動素養(sport literacy)包含哪些項目?①動作技能 ②比賽戰術 ③公平競爭 ④運動知識(A)①② (B)①④ (C)①②④ (D)①②③④
24. 以下哪一個情境最符合「後設認知」的學習策略?(A)小華在讀書時會隨時提出問題,「自我提問」確定自己是否明白課文內容(B)小英對學習大量英文單字採用「心像法」和「諧音法」等方式幫助記憶(C)大寶
49. 下列哪些體育教學法有助於運動技能的學習?①理解式球類教學法(teaching games for understanding) ②命令式(the command style) ③自測式(the
25. 「責任逐漸轉移」教學模式是指:教學一開始老師肩負較多的責任指導學生學習,後來學生經過引導練習、分組練習等活動之後,學習的責任逐漸轉移到學生身上。此教學模式接近Vygotsky何種理念或做法?(
50. 請問體育課素養導向教學單元設計,可以透過下列哪些內容,以雙向細目表方式發展學習目標?①能力指標 ②學習表現 ③學習主題 ④學習內容(A)①③ (B)②④ (C)②③ (D)①④