問題詳情
14.下列何者與資優學生後設認知(meta-cognition)的發展結果最有關？
(A)自我發展
(B)自我接受
(C)自我監控
(D)自我探索
參考答案
答案：C
難度：簡單0.785156
統計：A(68),B(33),C(2010),D(287),E(0) #
個人：尚未作答書單：核心反應訓練
用户評論
【用戶】Sugar Chiang
【年級】國二下
【評論內容】自我監控需要知道自己做的對或不對，才能夠達到監控的目的，所以需要後設認知（明白自己做的是正確的與否）的技巧
【用戶】蓓蓓
【年級】高三下
【評論內容】自我探索呢?資優生不是強調自我探索嗎?
【用戶】陳鴻任
【年級】高二上
【評論內容】後設認知的部分就是自我監控和自我調整對於知識的了解以及知識學習策略的掌握
【用戶】lin.machiam
【年級】國三下
【評論內容】我很好奇~為什麼這個題目要寫"資優學生"後設認知的發展~"資優學生"是故意寫出來混淆的嗎?是不是後設認知的發展結果就是跟自我監控有關，無關學生的程度?