【宋健誌】評論
沃克(Walkeret al.,1988)等人將青少年的社會技巧區分為同儕相關技巧、成人相關技巧、與自己我相關技巧三大要素，其中同儕相關技巧又可分為社會互動技巧與社會因應技巧兩部分。社會互動技巧中包括：有禮貌且慎重的注意聽別人講話、能擴展與同儕的對話；社會因應技巧中包括：有技巧的與同儕協商。故而學生需要透過傾聽、開啟會談、發問、參與團體、協商等技巧的練習過程，助其達到發展任務，以適應社會。
【pERi】評論
3F好厲害阿
【林宥達】評論
董至成去健行(同儕)(自我)(成人)(walk)
【陳玠同(感謝阿教檢通過)】評論
挖靠~~董至成