【馬自達】評論
階 段心理社會危機影響的人或團體嬰兒期0～1歲信任他人—不信任他人母親幼兒期1～3歲活潑自信—羞愧懷疑父母遊戲期3～6歲自動自發—退縮內疚家庭學齡期勤奮努力—自貶自卑鄰居、學校青春期自我認同—自我混淆同儕團體（朋友或偶像）青年期友愛親密—孤獨疏離伙伴（同性或異性密友）成年期精力充沛—頹廢遲滯分工和享受家的溫暖老年期統整無憾—悲觀絕望「人類」氣味相投...
【馬自達】評論
一、人格發展理論包括：精神分析理論、人格發展理論。後者源自於前者。二、精神分析理論代表人物：佛洛依德（Freud, 1856~1939）。三、人格發展理論代表人物：艾里克遜（Erikson,1902 ~）。
【馬自達】評論
（一） 源自精神分析理論，稱新佛洛伊德主義。（二） 理論要義：異於佛洛伊德學派的部分。1. 非建基於異常者的心理特徵，而是建基於正常者的心理特徵。2. 非持早期決定論，而是全人生歷程不斷發展的人格理論。3. 非建基於「本我」的性心理發展，而是建基於「自我」的人格發展理論，屬社會性的，顧又稱心理社會發展論。