問題詳情
46. 基於孩童常常到麥當勞點餐的經驗，特教老師根據孩童此熟悉的經驗表徵設計溝通訓練活動。請問該位特教老師最可能採用的教學方法是哪一種？
(A)自然情境語言教學
(B)鷹架式語言教學
(C)歸納教學法
(D)腳本治療
參考答案
答案：D
難度：困難0.35
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用户評論
【用戶】Wang Chi
【年級】高三下
【評論內容】腳本治療 1. 基本理念 （1）在兒童所★★★...
【用戶】ben(笨)
【年級】大二上
【評論內容】(A)自然情境語言教學：安排無後果★★，...
【用戶】Iris
【年級】高二下
【評論內容】（1）在兒童所熟悉的例行活動腳本的情境中教導目標溝通行為
【用戶】W
【年級】國三下
【評論內容】Script Therapy腳本治療，語言治療的方法之一。以恢復功能為目標，適合密集復健期。反覆練習固定句型，熟悉然後自動化。腳本訓練：（1）運用生活情境中會用到的對話(作為腳本)教導目標溝通行為（2）腳本如題意(到麥當勞點餐)（3）使用熟悉的事件情境可降低兒童的認知負荷，將認知資源放在目標語言上面。
【用戶】Wang Chi
【年級】高三下
【評論內容】腳本治療 1. 基本理念 （1）在兒童所★★★...
【用戶】ben(笨)
【年級】大二上
【評論內容】(A)自然情境語言教學：安排無後果★★，...
【用戶】Iris
【年級】高二下
【評論內容】（1）在兒童所熟悉的例行活動腳本的情境中教導目標溝通行為
【用戶】W
【年級】國三下
【評論內容】Script Therapy腳本治療，語言治療的方法之一。以恢復功能為目標，適合密集復健期。反覆練習固定句型，熟悉然後自動化。腳本訓練：（1）運用生活情境中會用到的對話(作為腳本)教導目標溝通行為（2）腳本如題意(到麥當勞點餐)（3）使用熟悉的事件情境可降低兒童的認知負荷，將認知資源放在目標語言上面。