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210 若兩軸之軸心線相交且夾一角度,則下列何種聯結器可用於聯結此兩軸? (A) 萬向接頭 (B) 歐丹聯結器 (C) 凸緣聯結器 (D) 套筒聯結器
問題詳情
210 若兩軸之軸心線相交且夾一角度,則下列何種聯結器可用於聯結此兩軸?
(A) 萬向接頭
(B) 歐丹聯結器
(C) 凸緣聯結器
(D) 套筒聯結器
參考答案
答案:A
難度:簡單0.845188
統計:A(202),B(25),C(9),D(3),E(0)
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195 若以萬向接頭作兩軸之聯結,則下列敘述何者不正確? (A) 兩軸中,主動軸作等角速度旋轉,則從動軸作非等角速度旋轉 (B) 兩軸中心線相交之角度不宜大於30度 (C) 兩軸中心線相交之角度不宜小
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89、存在學校中的各種制度、班級規定、組織氣氛還有次及文化等都會對學生產生莫大的影響,請問這是屬於何種課程?(A)同位課程(B)正式課程(C)潛在課程(D)非正式課程
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191 軸承所承受的負載與軸中心線垂直者稱為 (A) 徑向軸承 (B) 止推軸承 (C) 空氣軸承 (D) 負載軸承
206 對於滾動軸承,下列敘述何者錯誤? (A) 摩擦阻力較小 (B) 可高速轉動 (C) 可承受重衝擊 (D) 磨耗較少,可長期維持精度
200 下列何者不屬於撓性聯結器? (A) 分筒聯結器 (B) 歐丹聯結器 (C) 萬向接頭 (D) 鏈條聯結器
13.考試中的選擇題屬於記憶測量中的哪一種方法?(A)再認法 (B)節省法 (C)回憶法 (D)重習法
196 兩軸互相平行但不在同一中心線上,且其偏心極微當兩軸的轉速需要絕對相等時,最適合使用之聯結器為 (A) 流體聯結器 (B) 套筒聯結器 (C) 歐丹聯結器 (D) 凸緣聯結器
211 比較滾動與滑動軸承,下列何者為滾動軸承之優點? (A) 安裝容易 (B) 可承受特大負載 (C) 可承受衝擊負載 (D) 摩擦阻力小
212 萬向聯結器為下列何種機構之應用? (A) 球面四連桿機構 (B) 滑塊曲柄機構 (C) 雙滑塊機構 (D) 肘節機構
12.皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論,所受到的主要批評為何?(A)難以解釋認知結構中量的改變 (B)低估青少年期的形式運思能力(C)將認知發展階段的順序倒置 (D)低估兒童期的認知思維能力
15.依九年一貫課程的規劃,小學生何時開始上鄉土語言課程?(A)三年級(B)一年級(C)五年級(D)依縣市政府政策
49.有一項全國性數學測驗得分是常態分配,小蘇的成績T分數是62,小陳的成績PR值為75,請問誰的成績比較高?(A)小蘇(B)小陳(C)兩人一樣高(D)不能比較
1 我國一般行政機關公務人員之官等分為:(A)簡任、薦任、委任、聘任(B)簡任、薦任、委任、聘僱任(C)簡任、薦任、委任(D)特任、簡任、薦任、委任
86. 從青春期開始身高急速增加的現象,稱為 (A)青春期生長加速 (B)生長快速 (C)青春期生長陡增 (D)青春期快速發育
62.南北朝民歌在風格上有極大的差異,北朝民歌多展現黃土沙漠的風情,氣勢豪邁率直;南朝民歌多表現江南山水情思,風格婉轉柔媚。下列民歌的風格,何者與其他三者不同?(A)、自從別歡來,何日不相思,常恐秋葉
23.認為學生學習成就不佳是因為學生家庭文化不佳,是屬於下列那一種觀點?(A)文化再製 (B)文化貧窮 (C)文化抗拒 (D)文化認同
213 滾動軸承No. 0308其中08係表示其內徑 (A) 8mm (B) 32mm (C) 36mm (D) 40mm
222 有一交叉皮帶輪傳動機構,原動輪直徑60mm,轉速為1500rπm且順時針方向旋轉,若從動輪直徑為150mm時,則其轉速與轉向為 (A) 600rπm,順時針 (B) 600rπm,逆時針 (C
40關於青少年憂鬱,下列何者描述較不適當?(A)男性罹患憂鬱症的可能性高過女性(B)憂鬱的青少年經常會有自殺的念頭(C)無聊也是憂鬱的症候之一(D)憂鬱症通常也會胃口減低
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46.海德(F. Heider)以個體本身和兩種態度之間的三角關係來說明態度的學習,此稱為何種理論?(A)平衡論 (B)認知失調論 (C)調和理論 (D)發展論
214 針對無油軸承,下列敘述何者錯誤? (A) 耐隆(尼龍)軸承屬於此類 (B) 食品機械等不可污染之環境下常用此類軸承 (C) 軸承承面可充以石墨等為潤滑劑 (D) 適合重負荷
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232 6×7鋼絲繩中,7的意思為 (A) 7根鋼絲扭成一股 (B) 7股鋼索扭成一繩 (C) 直徑7mm之鋼絲 (D) 直徑7mm之鋼繩
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