【chuan517】評論

「預期表」（expectancytable）係一種雙向的圖表，根據雙向中的預測分數與效標分數之間的關係，可以做預測之用；也可由預測分數與效標分數的關係來表示效度的高低。預期表建立後，即可根據各層次的測驗分數來預測，而得到各項效標分數的機率。

【francepa】評論

效標關聯效度以測驗分數和效標之間的相關程...

【陳東來】評論

「預期表」（expectancy table）係一種雙向的圖表，根據雙向中的預測分數與效標分數之間的關係，可以做預測之用；也可由預測分數與效標分數的關係來表示效度的高低。預期表建立後，即可根據各層次的測驗分數來預測，而得到各項效標分數的機率。

【Chien Yi Su】評論

期望表(Expectancy table) 一種表示效標關聯效度方法。期望表為一種雙向圖表預測分數排在左邊(成績高低由上而下順序排列)，效標(分數)排在表上端(成績高低由左而右排序)，建立各層次測驗分數來預測而得到效標分數的機率。https://www.floridaschoolleaders.org/general/content/NEFEC/dafil/lesson3-3.htm

【Kangaroo】評論

效度類型：一、內容效度：又稱課程效度、邏輯效度(1)  雙向細目表：分析教學內容與教學目標以編制學科成就測驗。(2)  專家效度：請教該領域的專家依據理論架構及專業經驗。二、校標關聯效度：(1)  同時效度/預測效度：依校標的取得時間。(2)  校標的種類：學業成績、特殊訓練表現、實際工作成績、對照團體、心理診斷類別、觀察者的評定成績、先前有效的同性質測驗。三、建構效度：係指測驗能夠測量到理論上概念或特質的程度，建構或構念。確認建構效度的方法：(1)  發展研究：某些特質的發展過程和年齡成長有密切關係。例如：piaget(2)  實驗研究 (3)  內部一致性分析：人格測驗最重視，確認題目之間的同質性(4)  因素分析：將一些複...