問題詳情
14 () 在進行數學活動時，老師訂定大班普通幼兒的目標是能「理解加法，培養幼兒加法的概念」，小圓是認知遲緩的大班幼兒，調整其目標為「認識 5 以內的數」，此教學法為何？
(A) ABI
(B) Multi-Level Teaching
(C) RBI
(D) Task Analysis
參考答案
答案：B
難度：簡單0.76
書單：沒有書單，新增
用户評論
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