問題詳情

17.融合教育班級的老師藉由全班行為契約,定期選出班級中行為表現好或進步較多的學生,藉此讓學生學習適當的人際互動行為。這種策略屬於下列何者?
(A)楷模學習
(B)角色扮演
(C)增強作用
(D)逐步改變

參考答案

用户評論

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班杜拉社會學習論提到的楷模學習中,其中一種人物就是「兒童喜歡模仿同年齡、同社會階層出生的兒童」。

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