問題詳情
25.為了培養學生「舉手發言」的習慣，張老師在和學生共訂班規後，應採取怎樣的增強形式，才能在學習初期迅速建立該行為？
(A)立即、連續增強
(B)延宕、連續增強
(C)立即、間歇增強
(D)延宕、間歇增強
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.94704
統計：A(12446),B(103),C(525),D(68),E(0)
用户評論
【用戶】Jiarong
【年級】高三上
【評論內容】keyword is 學習初期
【用戶】王芒奇
【年級】高一下
【評論內容】後期的增強應該也是要立即只是不用連續
【用戶】林子倢
【年級】國三上
【評論內容】想請問學習後期要選C還是D呢？樓上兩位的答案好像不盡相同