問題詳情

42.krathwohl將情意領域的行為目標分為五個層次，下列排列順序何者正確？
(A)接受→反應→評價→組織→品格
(B)接受→反應→組織→評價→品格
(C)接受→組織→反應→評價→品格
(D)接受→組織→評價→反應→品格

參考答案

答案：A
難度：適中0.627531
統計：A(2758),B(1104),C(226),D(55),E(0) #
個人：尚未作答書單：情意領域中的行為目標、5R 讀寫算 尊重 負責、情意的目標層次

用户評論

【Ej Lin】評論

接鷹架組格子

【Teacher Star】評論

(1)認知教學目標：Bloom  記憶、了解、應用、分析、評鑑、創造(2001年版)(2)情意教學目標： Krathwohl  接(接受)、鷹(反應)、架(評價)、組(組織)、隔(品格)(3)技能教學目標：Harrow  模仿、操弄、精確、協調、自然化(4)Simpson  知覺、心向、引導反應、機械反應、創作表現、複雜反應、技能適應                                      (芝心引雞，創雜技)

【TOYOBO】評論

Krathwohl提出五個層次: