【106年特教榜首榜上有名】評論
預防學生即將發生的行為例如:學生因為遇到挫折正要打頭時,教師就可以用彌補或保護措施、動手阻遏、口頭暗示、促進溝通並表達關切、促進身心的放鬆等方式讓學生的行為停止。以上是個人的見解,如果有誤請糾正~~~
【蕭君彤】評論
前事控制策略:1. 消除、減少引發目標行為的立即前事2. 改變引發目標行為的立即前事3. 分散引發目標行為的立即前事4. 增加引發正向的立即前事和後果價值5. 控制引發目標行為的背景前事6. 緩和背景因素的影響力7. 中斷目標行為的連鎖8. n中斷目標行為所產生的增強效果from 紐文英 正向行為支持