問題詳情

4.認知場地心理學
(A)Lewin李溫
(B)Piaget
(C)巴林莎&布郎Plincsar&Brown
(D)Glaserfeld

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.917726
統計:A(8667),B(126),C(311),D(339),E(1) #
個人:尚未作答書單:李溫提出的理論介紹、完形心理學、Lewin

用户評論

【用戶】吳小洋

【年級】高二下

【評論內容】完形心理學的研究以知覺組織、思維、解決問題等為主。完形心理學學者說明馮德 (Wundt)現代科學心理學之父考夫卡 (K. Koffka)知覺定律(laws of perception)。柯勒 (W. Kohler)頓悟(insight)學習。勒溫 (K. Lewin)1. 認知場地心理學:主要概念為生活空間(the life space)和心理疆域(psychological world)。2. B = f (PE)Ø主要概念:頓悟學習和認知場地心理學。Ø完形心理學又稱完形場地論或知覺學習論。Gestalt,中譯為「完形」,指的是一個有組織的整體,它的特性由其內部的全體性質所決定,本身是一種具體的存在,而非個部分相加總和。Ø記憶痕跡遺忘論。

【用戶】廖俊淵

【年級】大一上

【評論內容】勒溫 (K. Lewin)

【用戶】陳大豆

【年級】高二上

【評論內容】補充最佳解:考夫卡K.Koffka完形學派知覺定律Laws of perception:1. 簡單律pragnanz:係指視覺系統傾向以較簡單的組織方式來辨識物體2. 相似律similarity:視覺系統傾向將形狀、大小或顏色相似的視為同一群組3. 連續律good continuation:視覺系統傾向將具有良好連續性者視為同一群組4. 接近律proximity:視覺系統傾向將較靠近者視為同一群體5. 共同運動common fate:視覺系統會將具有相同運動方向的物體視為同一群組6. 具有意義或熟悉度meaningfulness or familiarity:視覺系統傾向去辨識具意義或熟悉性的物體之後Palmer、Rock和 Levitin三點補充:1. 同步性synchrony:同時出現、消失或改變的物體會被視覺系統視為同一群組2. 共同區域common ...

【用戶】Yu-xin Cai

【年級】國三下

【評論內容】Lewin:要了解青少年行為須考慮個人與環境之交互作用