問題詳情

國家透過教育政策的推行,使其優勢階層得以強力宰制弱勢族群,改造他們的文化認同,塑造其順民身分。請問這種現象可稱為什麼?
(A)文化霸權
(B)文化衝突
(C)文化融合
(D)文化創生

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.958938
統計:A(18239),B(166),C(464),D(151),E(0) #
個人:尚未作答書單:Foucault的權力理論

用户評論

【用戶】許葳葳

【年級】小五上

【評論內容】葛蘭西針對馬克思主要強調社會經濟結構,而對思想文化等上層建築的影響以及個人的主動性較不重視的情形加以修正。他提出的文化霸權理論,指出了一個政權的維持,是需要政治的強制力加上霸權文化的力量配合,而後者來自於在市民社會的配合之下,以包括如教育、大眾傳播媒體等對於大眾的潛移默化,造成了工人階級的虛假意識,使此一霸權得以維持。在所謂先進工業化國家中,文化霸權的力量尤其隱密而強大。

【用戶】洪碩亨

【年級】高三上

【評論內容】謝謝^^

【用戶】柯小柯

【年級】高三下

【評論內容】葛蘭西是新馬克思主義吧因為他有"修正"原有的一些內容

【用戶】Chang Liao Pe

【年級】國三下

【評論內容】新馬克思主義者試圖在教條式馬克思主義的機械式與決定論式理念之外尋求出路,拒絕去接受經濟優先或無產階級優越角色的觀點。其次,他們注重對意識型態與國家權力的分析。葛蘭西屬於新馬克思主義