問題詳情

大雄多次偷拿同學東西,吳老師勸導無效後,決定公佈大雄的不良行為。吳老師採取的是下列哪一種懲罰策略?
(A)報應性的懲罰
(B)懲戒性的懲罰
(C)感化性的懲罰
(D)恕道性的懲罰

參考答案

答案:B
難度:簡單0.849887
統計:A(34),B(753),C(10),D(37),E(0)

用户評論

【用戶】張乖東

【年級】國一下

【評論內容】(1)報復性的懲罰: 為最原始的懲罰原理。依據"因果報應","報應性賞罰"的原理, 加以施行的一種懲罰。ex:以牙還牙,以眼還眼. (2)懲戒性的懲罰: 與"報復性懲罰"相似,但差別在:"報復性懲罰"---在報復對方; "懲戒性懲罰"---重在懲戒作用,即"殺雞儆猴"。 例如押 把獎懲名單公佈在公佈欄上面就是屬於─懲戒性懲罰! (3)感化性的懲罰: 這是較富有教育性的動機之概念,目的在使受教者改善其行為, 且用安排適當的補過及贖罪機會,使其學會重新做人。但對於 犯錯者必須適當地限制其權力或自由,待其改過遷善後,才回復 其權利自由。 (4)恕道性的懲罰: 其原理乃基於"公平對待"與"分配正義"的概念, 亦即"以不公平對待不公平","平等地對待平等的;差別地對待差別的"。