【我愛阿，阿愛我】評論
學生持續表現好行為或是做到某些要求時,記過即可銷
【Brian Lin】評論
不犯錯就銷過，學生因負增強而表現好
【yuyu】評論
有改過自新的機會，(釵h)學校訂有...
【【站僕】摩檸Morning】評論
原本題目:22. 為了促使學校中被記過處分的學生有改過自新的機會，釵h學校訂有學生改過銷過辦法，使學生藉由積極良好或熱心服務的行為來申請銷過。這是下列哪一種增強策略？ (陳榮華，行為改變技術，p.81) (A) 正增強 (B) 負增強 (C) 懲罰 (D) 隔離修改成為22. 為了促使學校中被記過處分的學生有改過自新的機會，許多學校訂有學生改過銷過辦法，使學生藉由積極良好或熱心服務的行為來申請銷過。這是下列哪一種增強策略？ (陳榮華，行為改變技術，p.81) (A) 正增強 (B) 負增強 (C) 懲罰 (D) 隔離