【天才的進擊－108上榜】評論
＠泰勒(R. Tyler)的目標模式：目標→選擇→組織→評鑑兩道過濾程序：教育哲學、學習心理學根據社會領域學科知識內容研訂教學目標→目標選擇適合該單元的歷史故.....
【little fox】評論
泰勒法則中所揭櫫的課程設計四個基本問題，分別為：1.學校應達成何種教育目的？2.為達成這些教育目的，應提供何種學習經驗？3.這些學習經驗應如何有效的組織起來？4.如何確知教育目的達成與否？ 課程目標的決定，必須綜合考量多方來源的需求，包括學生、社會、以及學科等的需求。考量這些需求來源之後，可以得到一個暫時性的一般目標，這暫時目標進一步透過「教育哲學」與「學習心理學」兩方面的過濾，而獲致精確的課程目標，亦即學校適用的少數、重要、與可行的教學目標...
【胖糖糖】評論
*赫爾巴特>教育學的二大基礎&☆☆;...
【fu我要當老師】評論
http://edu-exam-note.blogspot.com/2012/03/blog-post_13.html
【1000060363639】評論
三大來源、兩大濾網對學習者本身之研究、有關校外當代生活之資訊、學者專家之意見→可能目標→哲學、學習理論→確定目標