問題詳情

54. 老師在個別指導李生功課時,在討論課本八年抗戰的地圖時,老師邊說邊遙指著地圖(手指距離課本超過10公分),李生眼睛並不會去注視課本的地圖,請問李生這個行為可能是甚麼現象?
(A)容易分心
(B)缺乏分離性注意力
(C)缺乏共享式注意力
(D)選擇性注意力不佳

參考答案

答案:C
難度:簡單0.713134
統計:A(7),B(95),C(619),D(147),E(0)

用户評論

s920319】評論

(B)分散性注意力(divided attention):指的是孩子是否能夠在同一時間進行兩件或以上的事,像在教室裡一邊聽老師上課,一邊做筆記;或一邊吃飯,一邊看電視,一邊留意出門時間是否已經到。(C)共享式注意力(joint attention):是幼兒早期的溝通發展上,一種協調注意(coordinate attention)的能力,用以協調社交夥伴以及他們共同感興趣的物件間的注意力。而最初始的分享情境即為幼兒、主要照顧者、環境當中的物品三方之間的交流。簡單的來說,當媽媽拿著小搖鈴逗弄孩子,孩子從看著媽媽轉移到看著小搖鈴,然後再看著媽媽並笑了出來,就是共享式注意力的展現,也是幼兒發展心智理論的基礎條件。而根據美國學者Mundy在1997年的研究中,將共享式注...

Teacher Star】評論

共享式注意力(Joint Attention, JA)是一項兼具認知與情感的語言前溝通能力