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59. 教師教導學生學習策略時,下列教學步驟哪一個順序排列是正確的?1.教師示範策略 2.學生在教師指導下練習策略 3.教師說明策略 4.學生獨立練習(A)1,2,3,4 (B)3,1,2,4 (C)
問題詳情
59. 教師教導學生學習策略時,下列教學步驟哪一個順序排列是正確的?1.教師示範策略 2.學生在教師指導下練習策略 3.教師說明策略 4.學生獨立練習
(A)1,2,3,4
(B)3,1,2,4
(C)1,3,2,4
(D)3,2,1,4
參考答案
答案:B
難度:非常簡單0.913592
統計:A(4),B(941),C(79),D(6),E(0)
用户評論
【
Yen-Ling Ke
】評論
工作分析 四段教學步驟:說明-示範-協助-自動
【
黃茱蒂
】評論
說明→示範→練習策略→獨立練習
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75. 在美國精神醫學學會出版的新修訂的精神疾病診斷與統計手冊第五版(DSM-V)中,關於注意力缺陷過動症診斷的準則上有一些調整,請問下列何者錯誤?(A)接受18歲以上出現疾患的診斷閥閾值(B)症狀出
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70. 下列哪一項是行為介入方案所需要的評量?(A)動態評量 (B)行為功能分析 (C)檔案評量 (D)生態分析
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76. 友愛國中廖同學因罹患罕見疾病,導致除了在口腔控制與動作協調上有困難外,學習也產生顯著的困難,人際關係則因欠缺情緒管理能力而不佳,請問他最有可能被鑑定為何種障礙?(A)其他顯著障礙 (B)肢體障
60. 對於沒有動機、害怕失敗的學生,在複雜的學習任務中,哪一種策略比較適合?(A)逐步養成 (B)正向連鎖反應 (C)積極增強 (D)反向連鎖反應
71. 周老師整理學生IEP時,發現有一項測驗名稱為VMI,該生的PR為8,請問該生可能為哪一種亞型的學習障礙?(A)注意力 (B)知動 (C)數學 (D)讀寫
77. 高同學因學習成就不佳,由導師提出鑑定,初步的測驗結果如下:智力98,常見字流暢性PR12,國中閱讀推理9分未達切截點,中文閱讀歷程測驗聽力理解T43閱讀理解T38,總分T39,聽覺理解測驗PR
80. 楊老師在申請相關專業時,注意到有一項為聽能管理,請問對於該服務的敘述下列何者正確?(A)由聽力師評估聽障生聽損(B)由聽力師評估助聽器效益(C)由聽力師評估教室聽覺環境(D)由聽力師評估語言訓
61. 馬太效應主要是在描述哪一項?(A)障礙學生不要集中,以免缺乏模仿的對象(B)資優學生應該及早介入,以免錯過關鍵期(C)低成就學生應該及早介入,以免差距越來越大(D)障礙學生學習應該強調隨機立即
72. 根據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法,請問下列哪一類型的身心障礙不能兼有智能障礙?(A)自閉症 (B)聽覺障礙 (C)肢體障礙 (D)情緒行為障礙
78. 江老師懷疑楊同學除了有注意力缺陷問題外,還有讀寫的問題,請問他應該使用下列哪一項測驗來釐清兩者之間的關係?(A)常見字流暢性測驗 (B)聲韻覺識測驗(C)看注音寫國字測驗 (D)國中聽寫測驗
62. 王生懶得走到垃圾桶丟垃圾,經常在位置上空丟垃圾,導致垃圾桶周圍很多垃圾,媽媽發現王生空丟垃圾的行為時,就要求王生負責把垃圾桶周圍掃和拖乾淨,並負責倒垃圾,請問王媽媽用的是哪一種行為策略?(A)
73. 林老師正在準備魏氏兒童智力量表施測人員的研習資料,請問下列哪一項有誤?(A)共有語文理解、知覺組織、專心注意、處理速度四個因素指數(B)平均數為100,標準差為15(C)語文理解包含詞彙、類同
79. 在無障礙環境的無障礙通路規範中,下列何者錯誤?(A)高低差在0.5至3公分之間,應做1/2的斜角處理(B)通路地面應平整、堅固、防滑出入口兩邊之地面120公分之範圍內應平整、堅硬、防滑(C)不
67. 臺北市目前提供多類身心障礙學生的巡迴輔導服務,請問何者目前並未提供?(A)視障學生 (B)在家教育學生 (C)住院病童 (D)自閉症學生
1.如果李四想去希臘旅遊,最好攜帶下列哪一種外幣現鈔,在當地可適用而不會有兌換損失?(A)日圓(B)美金 (C)英鎊 (D)歐元
63. 因特殊疾病於幼兒時期曾經進行換肝手術的王同學,在升學國中時提出身心障礙的鑑定,請問下列哪一項並非他能獲得特殊教育服務的主要因素?(A)重要器官的移植 (B)需長期療養(C)常請假就醫影響學習
68. 請問下列哪一項教學方法並不適用於教導閱讀能力只有國小三年級的國中學生?(A)教導字帶字的識字策略 (B)先教導高頻字(C)選用已習得95%以上國字的文章 (D)文章內容符合小三的認知程度
69. 鄭老師在課程中安排遊戲來增強學生的學習動機,增加學生練習表現的機會,並給予適度的讚美,請問她所做的屬於課程調整的哪一個向度?(A)學習歷程的調整 (B)學習環境的調整(C)學習評量方式的調整
40.氫氧燃料電池是太空飛行的重要能量來源,燃料電池是以氫與氧為反應物,電解液為氫氧化鉀的水溶液,氫氣在鎳(Ni)極與 OH-反應,氧氣在氧化鎳(NiO)極與水反應,反應的淨產物是水。根據化學電池的原
74. 下列何者為目前臺北市學習障礙學生鑑定亞型的判斷標準?(A)魏氏兒童智力量表組型 (B)學習型態測驗(C)醫師診斷 (D)能力核心缺陷
1.下列各選項「 」中的注音寫成國字後,何組字形兩兩相同?(A)「ㄊㄢ」還借款╱身體「ㄊㄢ」軟 (B)「ㄍㄨˋ」用╱「ㄍㄨˋ」車前往(C)味同嚼「ㄌㄚˋ」╱「ㄌㄚˋ」月 (D)「ㄐㄩㄝˊ」ㄧ雌雄╱「ㄐ
2. 當市場因「價格上限」而存在黑市時,政府如何藉由政策調整以減緩此一問題?(A)提高價格上限(B)降低價格上限(C)訂定數量上限 (D)無法調整
3.下列哪一選項適合使用「我訊息(I-messages)」輔導幼兒行為?(A)收玩具時間,小明不收玩具(B)小明不願意上學,哭著不讓媽媽離開(C)小明向老師抱怨沒有人願意跟他玩(D)小明挑食只吃少許午
8.根據「幼兒教育及照顧法」的規定,有關幼兒園組織與人員資格及權益,下列敘述何者不正確?(A)幼兒園助理教保員人數,不得超過園內教保服務人員總人數之 1/3(B)幼兒園及其分班合計招收幼兒總數 61至
4.德瑞克斯(Dreikurs)表示幼兒不當行為源自於四種錯誤的目標,請問下列何者不是他所提的四種目標之一?(A)遠離令幼兒感到恐懼或痛苦的情境(B)結交興趣相近的同儕朋友(C)得到他人的注意(D)因
3.「虱目魚輸中關稅降低」對於臺灣虱目魚市場均衡價量的影響為何?(A)價格與購買量均增加(B)價格增加,購買量減少(C)價格與購買量均減少 (D)價格減少,購買量增加
5.下列哪一個評量工具不侷限於特定相關專業人員才能使用?(A)魏氏幼兒智力量表(B)簡易個別智力量表(C)學前兒童發展檢核表(D)嬰幼兒綜合發展測驗