【用戶】DD
【年級】大二上
【評論內容】第47條（特教成效之評鑑）高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效，主管機關應至少每三年辦理一次評鑑。 直轄市及縣（市）主管機關辦理特殊教育之績效，中央主管機關應至少每三年辦理一次評鑑。 前二項之評鑑項目及結果應予公布，並對評鑑成績優良者予以獎勵，未達標準者應予追蹤輔導；其相關評鑑辦法及自治法規，由各主管機關定之。
【用戶】Vivian
【年級】大三下
【評論內容】高中以下的校務評鑑大都是4年一次，但現行特殊教育法第47條規定，特教評鑑至少3年一次，導致特教評鑑無法與其他校務評鑑併同辦理，造成教師行政負擔。院會三讀通過將特教評鑑頻率進行法令鬆綁，修正高中以下各教育階段特殊教育評鑑週期，由「每3年」修正為「每4年」辦理一次，或依學校評鑑週期併同辦理。
【用戶】Vivian
【年級】大三下
【評論內容】高中以下的校務評鑑大都是4年一次，但現行特殊教育法第47條規定，特教評鑑至少3年一次，導致特教評鑑無法與其他校務評鑑併同辦理，造成教師行政負擔。院會三讀通過將特教評鑑頻率進行法令鬆綁，修正高中以下各教育階段特殊教育評鑑週期，由「每3年」修正為「每4年」辦理一次，或依學校評鑑週期併同辦理。