問題詳情

2.冠宇是輕度自閉症的數理資優學生，他在獨立研究課程中，常出現尖叫及用手打頭的自傷行為。資優班老師可以運用哪一種評量方式，較有助於了解冠宇的特質與需求？
(A)功能評量
(B)生態評量
(C)動態評量
(D)實作評量

參考答案

答案：A

統計：A:9,B:2,C:3,D:1,E:0

難度：計算中