3.二十世紀初期，工商界興起科學管理的風氣，影響了巴比特(Bobbitt)對課程目標的重視。下列何者為巴比特決定目標的依據？(A)學生的興趣及需求； (B)社會大眾的期望； (C)學科專家的建議； (

問題詳情

3.二十世紀初期，工商界興起科學管理的風氣，影響了巴比特(Bobbitt)對課程目標的重視。下列何者為巴比特決定目標的依據？
(A)學生的興趣及需求；
(B)社會大眾的期望；
(C)學科專家的建議；
(D)成人應具備的知能。

答案：D
難度：適中0.526239
統計：A(443),B(315),C(533),D(1434),E(0) #
個人：尚未作答書單：【目標模式】-巴比特

【Hsin Hung】評論

巴比特1.科學派課程理論的代表人物2.教育是特別為著成人生活，而不是爲著兒童生活的。課程編制應當以社會的成人生活為中心，3.此種課程係以成人及社會為本位的課程

【Manny Yang】評論

依據:成人應具備的知能

科學派(社會本位、教材本位)Bobbitt科學化課程理論之父1、課程設計以成人生活活動為中心。2、Bobbitt以建造鐵路的任務來比喻課程的發展。優點：(1)不客觀、(2)教材較容易選擇與安排。缺點：不適合兒童。

【曾顯智】評論

巴比特成人生活