【Xing Wen】評論
和學生交換意見和經驗(強調溝通行動)符號如何行動轉化為知識(將意識型態轉化為意識)教師角色(轉化智慧的知識份子)以上~都是批判理論的主張
【An-chin Chien】評論
Giroux將民主理論與教育理論視為一體的兩面，教育者必須將學校視為民主的公共領域，培養大眾民主的知能，培養學生為批判的公民。批判課程理論:*課程：課程應以民主與公民為核心，提出「教育更具政治性，政治更具教育性」。*教師角色：教師應為轉化型知識份子。*學生角色：學生應為解放之公民，培養批判之思考能力。
【崇萱林】評論
我竟然答對了 阿阿阿阿!!!!
【Rafael2018已上榜】評論
KEY 轉化為知識 -----批判