問題詳情

二、解釋(每題2分,共20分) 1.迂︰

參考答案

答案:C
難度:適中0.650724
統計:A(249),B(844),C(4313),D(242),E(0) #
個人:尚未作答書單:情意領域中的行為目標、5R 讀寫算 尊重 負責、品格教育

用户評論

【用戶】Parker Chen

【年級】高二下

【評論內容】為什麼把題目和答案講一遍的短句可以變成最佳解???

【用戶】Lesley Cheng

【年級】高三上

【評論內容】可能因為他最早參與討論吧.....很多人就只是看過答案而已,他還肯花一點時間把答案再寫一次!!

【用戶】王琪唯

【年級】國三上

【評論內容】感覺就 可教之德 所以我們正在做可教的這件事情

【用戶】Parker Chen

【年級】高二下

【評論內容】為什麼把題目和答案講一遍的短句可以變成最佳解???

【用戶】Lesley Cheng

【年級】高三上

【評論內容】可能因為他最早參與討論吧.....很多人就只是看過答案而已,他還肯花一點時間把答案再寫一次!!

【用戶】王琪唯

【年級】國三上

【評論內容】感覺就 可教之德 所以我們正在做可教的這件事情

【用戶】Parker Chen

【年級】高二下

【評論內容】為什麼把題目和答案講一遍的短句可以變成最佳解???

【用戶】Lesley Cheng

【年級】高三上

【評論內容】可能因為他最早參與討論吧.....很多人就只是看過答案而已,他還肯花一點時間把答案再寫一次!!

【用戶】王琪唯

【年級】國三上

【評論內容】感覺就 可教之德 所以我們正在做可教的這件事情

【用戶】Parker Chen

【年級】高二下

【評論內容】為什麼把題目和答案講一遍的短句可以變成最佳解???

【用戶】Lesley Cheng

【年級】高三上

【評論內容】可能因為他最早參與討論吧.....很多人就只是看過答案而已,他還肯花一點時間把答案再寫一次!!

【用戶】王琪唯

【年級】國三上

【評論內容】感覺就 可教之德 所以我們正在做可教的這件事情

【用戶】Parker Chen

【年級】高二下

【評論內容】為什麼把題目和答案講一遍的短句可以變成最佳解???

【用戶】Lesley Cheng

【年級】高三上

【評論內容】可能因為他最早參與討論吧.....很多人就只是看過答案而已,他還肯花一點時間把答案再寫一次!!

【用戶】王琪唯

【年級】國三上

【評論內容】感覺就 可教之德 所以我們正在做可教的這件事情