資訊推薦

• 28.安安聽老師講司馬光打破缸的故事，司馬光小時候為了就掉到大水缸的小朋友，拿石頭打破水缸，水缸打破了，但小孩子就得救了，沒有淹死。老師問安安說，司馬光打破水缸，應該受到處罰嗎？安安回答：「司馬光打破
• 29. Hargreaves 與 Macmillan 認為中學教師間存在著「巴爾幹文化」，何謂校園的「巴爾幹文化」？(A)教師工作虛有其表、虛應故事的文化現象 (B)教師重視理想與學生成長的文化現象(
• 30.教育所涉及的因素包含學生、教職員工等，教育行政範圍的因素分析則分為教務行政、訓輔行政等，其中人事行政所對應的學校教育因素應為何者？(A)教職員工 (B)社區家長 (C)學生 (D)課程與教學
• 31.以下哪一位老師的教學比較符合形成性評量的定義？(A)為了幫助學生準備申請入學，張校長特地舉辦模擬口試(B)朱老師在教了新樂曲的兩小節後，讓學生吹奏，確定學生是否學會，以做為是否繼續往下教的參考(
• 32.依據「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，國民小學與國民中學課程除「部定課程」外，尚有「校訂課程」，給予學校課程規劃彈性，發揮各校特色。「校訂課程」又可稱作以下何者？(A)理想課程 (B)空無課程
• 33.依照艾瑞克遜(Erikson)心理社會發展理論，國小學生與國中學生的發展任務與危機分別為以下何者？(A)國小：勤奮進取與自貶自卑；國中：自我統整與角色混淆(B)國小：自我統整與角色混淆；國中：勤
• 34.孩子王阿布要求班上的同學都不可以與他討厭的同學阿達互動，要讓他交不到朋友。阿布的做法，是屬於霸凌分類中的何種霸凌？(A)網路霸凌 (B)肢體霸凌 (C)言語霸凌 (D)關係霸凌
• 35.依據「國民小學及國民中學學生成績評量準則」，以下原則何者說明有誤？(A)形成性及總結性功能應並重；必要時，應兼顧診斷性及安置性功能(B)應兼顧質性描述及客觀數據(C)應符合紙筆測驗使用頻率最小化
• 36.為引導學校深化性別平等教育，建構性別友善校園環境，教育部訂哪一天為「性別平等教育日」？(A) 3 月 19 日 (B) 4 月 20 日 (C) 5 月 21 日 (D) 6 月 22 日
• 37.林老師針對數學課「生活中的大單位」單元進行教學。他先用前測將學生按程度分為三組，高程度者給予較高層次的題目並引導其自學，中程度者分組討論課內題目進行自學，低程度者由老師集中教學。林老師對低程度組
• 38.林老師和陳老師在討論如何進行校本課程的素養導向教學設計，林老師主張要能「整合知識、技能與態度」。請問這符合教學原理的哪一個原則？(A)同時學習原則 (B)準備原則 (C)社會化原則 (D)類化原
• 39.陳老師想了解班上學生目前上的數學單元之學習情形，以作為改進教學的參考。此時老師可以運用下列何種評量？(A)預備性評量 (B)形成性評量 (C)安置性評量 (D)總結性評量。
• 40.林老師利用虛擬實境讓同學觀察潮汐的變化並加以解釋。此種方式屬哪一種學習理論的應用？(A)頓悟學習理論 (B)同步學習理論 (C)情境學習理論 (D)意義學習理論
• 41.小華班上同學在班導不在時卯起來講話和吃東西，全班亂成一團，還想要和小華玩，唯獨小華神情緊的告誡同學「萬一班導回來發現全班不守規矩，大家可有吃不完的苦頭，還是乖一點吧」。以柯柏格(L. Kohlb
• 42.六年級的小娟這次段考成績不佳，回家告訴媽媽，都是老師這次題目出得太難給學生下馬威。小娟的這種行為最符合下列何種防衛機轉？(A)投射(projection) (B)壓抑(suppression)
• 43.小明在班上被同學排擠和孤立，教師進行輔導管教時，運用下列哪一種方式較為適切？(A)請排擠小明的同學公開道歉。(B)設計角色扮演活動，讓同學設身處地體驗小明的感受(C)要求排擠小明的同學在教室一角
• 44.現行中小學(含附設幼兒園)校內會議，下列哪一種會議的組成方式，其任一性別委員應占委員總數三分之一以上？(A)學校課程發展委員會會議 (B)特殊教育推行委員會會議(C)性別平等教育委員會會議 (D
• 45.丁老師談到其教學理念時說道：我希望學生能夠勇於表達自我，進行生命問題的思考與對話。其想法接近哪一種理念？(A)重建主義 (B)精粹主義 (C)存在主義 (D)建構主義。
• 46.陳老師想在課堂上引導學生以不同觀點討論「少數服從多數」是否為最佳的決定方式，讓學生表達自己的選擇，再依不同情境進行同儕問答，引發深入思考，最後反思自己的選擇並行動。此屬於何種教學？(A)討論發表
• 47.在新學期開學時，李老師班上三位家長跟她表達學校教育應有的功能：甲家長說：學校必須要幫助學生找到自己未來的方向，並對社會有所貢獻。乙家長說：學校必須要教導學生人際互動能力，能理解語言背後的意涵或價
• 48.陳老師在將性別平等議題融入課程內容時，要求學生思考當前社會存在的性別不平等的現況，及試著提出可實踐的具體解決方案。此方式較屬於下列哪一種多元文化課程發展取向？(A)添加取向 (B)社會行動取向
• 49.民國 103 年 8 月起，十二年國民基本教育依「國民教育法」及「強迫入學條例」架構規定辦理，其主要內涵，下列何者為非？(A)普及教育 (B)含幼兒園教育 (C)自願非強迫入學 (D)一定條件免
• 50.近年來國小、國中、高級中等教育學校分別購置數位學習行動載具及行動充電車，主要係配合教育部何方案計畫施行？(A)建構韌性防災校園與防災科技資源應用計畫(B)2030 雙語國家政策計畫(C)推動中小
• 2. 在《貝登堡的足跡》裡提到：「童軍活動的整個目標，是利用________，指出正確的方向，鼓舞青少年的熱忱，發展他們的個性，期望孩子們將來能自我學習成長，成為國家有用的棟樑。」請問：這段話空白處_
• 3. 等高線地形圖是童軍旅行裡有關「讀圖定位」的基本技能。下列有關等高線地形圖的描述，哪一項是錯誤的？(A)等高線是以平均海平面為零公尺，將地圖上相等高度之各點連成封閉曲線的地圖。(B)在1：2500