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12.中央相關部會已成立「輔導中途輟學學生專案督導小組」,透過會議協調相互支援事宜,並建立中輟學生通報系統,適時掌握學生輟學狀態,且教育部與內政部警政署合作,透過警網協尋行蹤不明學生,預防國中小學學生
問題詳情
12.中央相關部會已成立「輔導中途輟學學生專案督導小組」,透過會議協調相互支援事宜,並建立中輟學生通報系統,適時掌握學生輟學狀態,且教育部與內政部警政署合作,透過警網協尋行蹤不明學生,預防國中小學學生中輟,是貫徹以下那項教育目標?
(A)義務教育
(B)零拒絕
(C)免費入學
(D)犯罪防治
參考答案
答案:A
難度:簡單0.870968
統計:A(27),B(1),C(1),D(2),E(0)
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21.在國高中的校園,學生未婚懷孕的事件時有所聞,教師在處理類似案例時,必須瞭解《刑法》的相關罪責。請問《刑法》中明訂未滿幾歲時,一旦發生性行為,不論對方是否同意,都觸犯「妨害性自主罪」?(A)14
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31.為協助教師發展伙伴關係,攜手解決教育問題,教育部自 106 學年度起,成立教師專業發展支持系統,其精神不包括下列何者?(A)此由辦理逾 10 年的中小學教師專業發展評鑑轉型而來,乃為教師評鑑的前
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22.教育部所推動的「攜手計畫」及「史懷哲計畫」的主要目的在於提升?(A)弱勢學生的課業 (B)資優學生的輔導(C)原住民學生的文化融入 (D)新住民學生的語言能力
32.依據《性別平等教育法》之規定,有關國民中學實施性別平等教育的課程、教材與教學的敘述,下列何者最不正確?(A)教材內容應呈現多元性別觀點(B)學校之課程設置及活動設計不得因性別而有差別待遇(C)主
33.下列敘述何者屬於真實評量(authentic assessment)的特質?(A)評量和教學是分開的,在特定時間、地點,採統一的評量方法(B)評量是系統化地實地觀察與記錄學生的學習過程,並蒐集其
34.教育部「十二年國民基本教育課程綱要總綱」以核心素養作為課程發展之主軸,關於其內涵的敘述,下列何者最不合適?(A)此乃每一位接受十二年國民基本教育的學生,均應具備的基本素養(B)其精神在以系統思考
43.臺灣公立大學學生享有的教育資源往往較私立大學學生為多,此等現象正好反映不同能力學生取得與其成就相對應的獎賞與資源。此屬下列何種觀點?(A)功績主義 (B)教育擴張 (C)學校本位管理 (D)教育
3.運動時,人體會分泌 物質,對身體有安定及鎮靜作用。(A)腎上腺素 (B)甲狀腺素 (C)腦內啡 (D)膽汁。
35.近年來備受關注的華德福學校(Waldorf School)其教育基礎理論乃立基於?(A)史代納(Steiner)的靈性科學 (B)杜威(Dewey)的進步主義(C)蒙特梭利(Montessori
44.根據《國民教育法》之規範,國民中小學階段之「國民教育」,較未能呈現下列何種特質?(A)義務教育 (B)強迫教育 (C)免費教育 (D)選擇性教育
22. 25℃下,將1.0MCH3COOH 水溶液加水稀釋時,下述何者正確?(A)CH3COOH 的電離度增大 (B)[H ] +增大(C) pH值減小 (D) Ka值增大
4.老師擬定適合學生能力之教材,設計有挑戰性的活動,請問是屬於教學行為要素中的哪一部份?(A)指導講解 (B)課室管理 (C)教學氣氛 (D)教學內容安排。
36.十二年國民基本教育所秉持的「有教無類」、「因材施教」及「適性揚才」等理念,與下列何種課程取向最為接近?(A)學科取向 (B)社會取向 (C)學生取向 (D)科技取向。
45.國民中學校內若有疑似不適任之教師,須由何種會議認定並予以處置?(A)教師會 (B)教育處懲戒委員會 (C)教師評議審議委員會 (D)課程發展委員會
17.減重時欲減少一公斤體重需要消耗多少卡熱量?(A)3500 卡 (B)3750 卡 (C)7700 卡 (D)10000 卡
12.教學目標主要包含哪三個領域?(A)思考、欣賞、發表 (B)主學習、附學習、副學習(C)認知、情意、技能 (D)構想、設計、產出
5.老師引導學生以積極正面的態度學習,且鼓勵學生多表達,請問是屬於教學行為要素中的哪一部份?(A)指導講解 (B)課室管理 (C)教學氣氛 (D)教學內容安排。
37.實施十二年國民基本教育政策,能充分提供試探學生個性與才能的機會,助其適性發展。此乃何種教育功能的發揮?(A)選擇 (B)弱勢照顧 (C)社會化 (D)社會流動
46.杜威(Dewey)主張「哲學是教育的普遍原理;教育是哲學的實驗室」。據此,教育與哲學兩者之間的關係應為?(A)互動校正的關係 (B)主從宰制的關係(C)全體與部分的關係 (D)實然與應然的關係
18.在阻力訓練中,怎樣的訓練設計,才能增進肌力?(A)低強度、高次數、較短休息時間(B)高強度、高次數、較短休息時間(C)高強度、低次數、較長休息時間(D)低強度、低次數、較長休息時間
13.在瞬間將能量轉為力量的能力。如推鉛球、擲鐵餅等等。上述為競技體適能的哪一種項目?(A)反應時間 (B)速度 (C)爆發力 (D)敏捷性
6.下列何者為教育中最有力的因素?(A)課程 (B)學校行政組織 (C)場地設備 (D)教師
38.教育部為了照顧中、低成就的文化不利兒童,而曾實施「攜手計畫—課後扶助」計畫,然自十二年國民基本教育實施後,便將其併入下列何者?(A)夏日樂學計畫 (B)夜光天使計畫 (C)教育優先區計畫 (D)
47.依據《教師法》之規範,下列那一項非屬教師之權利?(A)參加在職進修、學術研究及交流活動 (B)擁有專業自主權(C)組織工會及罷教權 (D)享有待遇、福利、退休、撫卹、資遣、保險等權益及保障
27. 下列何組所含的物質全是電解質?(A)銅、金、鈉 (B)硝酸鉀、氨、醋酸(C)氫、二氧化碳、水 (D)氫氧化鉀、硼酸、酒精
14.有氧性運動的益處,何者為非?(A)提升安靜心跳率 (B)提升耗氧量 (C)降低密度膽固醇(D)降低心血管疾病。
7.合作學習是經由兩人以上,以分工互補或相互激勵的方式來完成學習活動,試問下列何者非合作學習的基本理論?(A)認知理論 (B)接觸理論 (C)行為理論 (D)社會協調論。