問題詳情

61.周老師設計課程時,常從社會上人們所從事的公民活動、家庭活動、休閒活動等,分析從事這些活動所必備的知能,作為規劃課程目標的依據。請問周老師這種設計思維較接近下列哪一種課程觀?
(A)社會實踐觀
(B)社會適應觀
(C)社會重建觀
(D)社會批判觀

參考答案

答案:B
難度:適中0.619789
統計:A(622),B(1472),C(244),D(37),E(0)

用户評論

annie3845385】評論

社會適應(socialadaption)取向對社會現況滿意且認為學校身為社會機構的一環,主張課程應協助學生適應社會現狀與環境,重視學生適應社會活動之能力,並指導學生遵從社會規範與秩序為最優先的目標,以便讓學習者能順利融入成人的社會生活,故教育旨在發展學生的公民責任、關心大眾的福祉並為職業生涯預做準備。

tsaorientalam】評論

從課程設計讓學生適應社會的生活及活動好老師一枚

Molly Fan】評論

請問有社會實踐觀嗎?如果有的話,跟社會適應觀又有何不同?謝謝。