問題詳情

3.依據我國現行《各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法》,關於國小階段身心障礙學生畢業轉銜至國中就讀之敘述,下列何者正確?
(A)應於身心障礙學生安置國中後一個月召開轉銜會議
(B)跨教育階段之轉銜,學生原就讀之學校應召開轉銜會議
(C)召開轉銜會議是國中端的任務,依照規定國小須派人員參加
(D)安置該生之國中應於開學前一個月內完成學生之個別化教育計

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.85
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用户評論

【用戶】蝦皮:教育學程考題彙編(教

【年級】

【評論內容】第 4 條跨教育階段及離開學校教育階段之轉銜,學生原安置場所或就讀學校應召開轉銜會議,討論訂定生涯轉銜計畫與依個案需求建議提供學習、生活必要之教育輔助器材及相關支持服務,並依會議決議內容至教育部特殊教育通報網(以下簡稱通報網)填寫轉銜服務資料。前項轉銜服務資料包括學生基本資料、目前能力分析、學生學習紀錄摘要、評量資料、學生與家庭輔導紀錄、專業服務紀錄、福利服務紀錄及未來進路所需協助與輔導建議等項;轉銜服務資料得依家長需求提供家長參考。