問題詳情
30. 下列哪些為高瞻課程(High/Scope approach)會運用的支持性教學策略？甲、鼓勵幼兒運用不同的方法來使用熟悉的材料 乙、幼兒完成一次任務後，問幼兒接下來想做什麼和想怎麼做 丙、盡量提供幼兒超越其最近發展區的任務，鼓勵幼兒接受挑戰 丁、教師在工作時間模仿幼兒的錯誤做法，請幼兒觀察、發現和指出錯誤
(A) 甲、乙、丙
(B) 甲、乙、丁
(C) 甲、丙、丁
(D) 乙、丙、丁
參考答案
答案：B
難度：適中0.5
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用户評論
【準備上岸！】評論
丙、盡量提供幼兒超越其最近發展區的任務，鼓勵幼兒接受挑戰 ?這應該是Vygotsky的潛在發展區的鷹架理論；而高瞻模式早期受Piaget結構論的影響，後來受Piaget建構論的影響所以用刪除法剩下（C)甲、乙、丁