【Yu Ku】評論
教材組織原則：(前三個由泰勒提出)1.繼★★...
【ka1bi5】評論
1.繼續性：重複舊經驗或討論已有的經驗，以利幼兒學習。2.程序性：以舊經驗為基礎，再加深新經驗，引導新經驗學習。3.統整性：各教材間互相連貫。4.相關性：不同領域的課程或科目呈現相關主題。5.均衡性：各領域之間的均衡，不可以偏重某領域。
【chi】評論
題目說的是台南美食，A.C介紹全台...