問題詳情
下列對於校園暴力與衝突事件處理的原則與策略，何者不適當？
(A)清楚陳述處理這個衝突事件的立場與原則
(B)保持沉默、冷處理，降低同學之間的緊張關係
(C)建立雙方對等的談話，且避免以獎懲來威脅學生
(D)不讓無關的學生圍觀，且盡量不要當著所有學生的面處理問題
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.903478
統計：A(55),B(2078),C(54),D(113),E(0)
用户評論
【用戶】An An Tsai
【年級】高三下
【評論內容】B不適當是因為 老師保持沉默不處理 有可能受害者覺得老師都漠不關心 加害者也感受不到自己錯在哪也會引起班上漣以效應 覺得原來這樣做也沒什麼大不了的 有可能造成不好的後果。 所以小孩做錯事老師要是非分明。
【用戶】張雋青
【年級】高二上
【評論內容】老師沉默、冷處理常會使狀況愈來愈糟糕，而且以當前的教育狀況來看，可能連老師都會受牽連
【用戶】An An Tsai
【年級】高三下
【評論內容】B不適當是因為 老師保持沉默不處理 有可能受害者覺得老師都漠不關心 加害者也感受不到自己錯在哪也會引.....看完整詳解
【用戶】張雋青
【年級】高二上
【評論內容】老師沉默、冷處理常會使狀況愈來愈糟糕，而且以當前的教育狀況來看，可能連老師都會受牽連
【用戶】An An Tsai
【年級】高三下
【評論內容】B不適當是因為 老師保持沉默不處理 有可能受害者覺得老師都漠不關心 加害者也感受不到自己錯在哪也會引.....看完整詳解
【用戶】張雋青
【年級】高二上
【評論內容】老師沉默、冷處理常會使狀況愈來愈糟糕，而且以當前的教育狀況來看，可能連老師都會受牽連