【用戶】范君子

【年級】高二下

【評論內容】加州大學伯克萊分校（University of California, Berkeley）心理學理論家戴安娜．鮑姆林德（Diana Baumrind），在歷經十年研究後，首度提出「權威性」養育法的優越性。研究成果報告中，鮑姆林德提出養育兒女風格大略可分出四種類型的父母： 一、「威權型父母」(Authoritarian parents)：其特色是立下許多的限制和對兒女的期望；父母嚴格執行，兒女唯命是從。 二、「威信型父母」(Authoritative parents)：也有制定家規，但較有彈性；父母不僅主動向兒女解釋制定家規的原因，同時自己也身體力行。兒女們不僅能瞭解到「限制」是出於「愛護」，也能感受到父母的愛心和家庭的溫暖。 三、「放任式父母」(Indulgent parents)：這類父母對孩子行為上的約...

【用戶】Tzu-Ching Kao

【年級】小六下

【評論內容】馬寇比與馬丁（Maccoby＆Martin，1983）將父母的教養分成:1. 權威教養型：此類父母常會向子女解釋父母管教的規則，常願意與子女協商。在此家庭成長的青少年比較能夠發展出高度的自我接納與個人控制，同時也能感受到父母的愛與尊重，更有較多的參與家庭決策的機會，學會了以合理與負責任的態度表現個人的行為。2. 獨斷教養型：這類父母忽略子女自我決定的心理需求，極少與子女協商、作合理解釋，此類家庭中成長的青少年容易養成依賴、順從、過度盲目、叛逆、敵對等態度。3. 寬容溺愛教養型：這類家庭成長的青少年不會遵守規則與規約，有強烈的求取他人讚賞的需求，自我接納與自我，控制的能力也較低。4. 寬容冷漠教養型：在此類教養方式成長的...