問題詳情

26.小美在班上經常騷擾同學,被老師處罰時總是一副不以為意的樣子。根據阿德勒學派的觀點,小美的行為動機最可能是下列何者?
(A)報復(revenge)
(B)我不行(inadequacy)
(C)引起注意(attention-getting)
(D)權力抗爭(power-struggling)

參考答案

答案:C
難度:適中0.699485
統計:A(91),B(234),C(4618),D(1659),E(0)

用户評論

Apple Wu】評論

尋求權力:藉由爭辯、反駁、說謊、叛逆、頂嘴、發脾氣和攻擊行為等等對抗教師表現來企圖引証自己權力。高明教綜(上)8-24尋求權力的手段會再激烈一些,題目中學生只是不以為意,所以應選擇引起注意。

Yun-An】評論

德瑞克斯(R. Dreikurs) 提出的四種錯誤目標: 「獲得注意」--  教師感受:「煩惱」 「尋求權力」--  教師感受:「受到威脅」 「尋求報復」--  教師感受:「感到受傷」 「表現無能」-- 教師感受:「無力感」

fighting】評論

這題的重點應該是在騷擾同學   (想到班上的學生喜歡騷擾同學的,都是為了要引起注意)