【Hana】評論
聽障兒童的語言發展問題n– 形式1. 過度使用名詞與動詞，較少使用副詞、介係詞、n代名詞等，常會漏掉功能性詞彙。n2. 大部分句子是主詞n+動詞n+受詞的簡單句，句中使n用語詞較一般兒童少。n3. 語法結構較簡單，常有顛倒語詞排列的情形。4. 大多循一般兒童相似的順序發展語言能力，但每n個發展階段停留的時間均較長。n5. 過於嚴重遲緩者，可能循著異常的發展型態。n6. 語言能力較同齡兒童落後2-3n年。資料來源：聽覺障礙兒童的語言問題與治療 (pdf檔)
【Lyla】評論
布洛卡 : 不能說,可理解威尼克 : 會說,不能理解線上測驗: /tfulltext-%E5%A8%81%E5%B0%BC%E5%85%8B%E5%8D%80.htm#99#ixzz5ANAxFIZT