問題詳情
(甲)一包糖果重2/3 公斤，5包糖果共重多少公斤？(乙) 2/3 是幾個1/3 呢？(丙)弟弟有一條5公尺的緞帶，包裝禮物用掉2/3 的緞帶，弟弟包裝禮物共用掉多少公尺的緞帶呢？(丁)把一個蛋糕平分成3份，弟弟吃了其中2份，弟弟是吃了幾個蛋糕？甲、乙、丙、丁四個問題情境都是有關分數的教學，依照學生的認知發展安排，這四類學習出現的先後順序應該是如何？
(A)丁乙丙甲
(B)丁乙甲丙
(C)乙丁甲丙
(D)乙丁丙甲
參考答案
答案：B
難度：適中0.598566
統計：A(118),B(334),C(86),D(20),E(0) #
個人：尚未作答書單：認知發展
用户評論
【MJ】評論
(丁)把一個蛋糕平分成3份，弟弟吃了其中2份，弟弟是吃了幾個蛋糕？ ： 認識分數(乙) 2/3 是幾個1/3 呢？ ： 分數的加法(丙)弟弟有一條5公尺的緞帶，包裝禮物用掉2/3 的緞帶，弟弟包裝禮物共用掉多少公尺的緞帶呢？ ： 整數乘以分數(甲)一包糖果重2/3 公斤，5包糖果共重多少公斤？ ： 分數乘以整數