【Vivien Huang】評論
認知性：真價值性：善自願性：美
【子c】評論
皮德斯(R.S.Peters)的教育的規準一、合價值性(Worthwhileness)：不能違反社會善良風俗。『善』的規準。二、合認知性(Cognitiveness)：考慮學生的身心發展，有效的教育。『真』的規準。三、合自願性(Voluntariness)：尊重學習者的自由意志，讓學習者願意學習，樂於學習，而不是威脅、強制、灌輸之下學習，即所謂『美』的規準。