【江偉豪】評論
四向度目標導向模式 (程炳林，2003) 精熟表現趨向趨向精熟把目標集中在精熟、學習及理解學習工作之上。趨向表現想贏過別人，證明自己比別人強。逃避逃避精熟幾乎是完美主義者。 逃避表現只希望自己不要成為最爛的就好。http://www.ord.ntnu.edu.tw/ntnuj/j48/j48.asp?appl=ed481-2.pdf
【羅雨潔】評論
逃避精熟 我從上述解讀是 比如說考試背題目 但沒有去了解題目錯在哪裡 之類的 個人淺見XD
【Sandy Lin】評論
逃避精熟應該是我只要會四則運算就好 ，其他的就隨它去吧 。但這樣又跟最佳解不一樣的解釋
【susan】評論
趨向精熟：例如我可以將三角函數學習學得很好，因為我喜歡解題成功自我突破的感覺。 逃避精熟： 三角函數會算就好，不用每題都會解，我又沒要當數學家。 趨向表現： 我一定要把三角函數學會，這樣才能在這個單元的考試拿第一名 逃避表現： 老師說的這幾題還是來看一下，免解不出來好像我比別人笨。