問題詳情

37. 下列有關創造思考教學方法之敘述，何者不正確？
(A)鼓勵幼兒表達意見，容忍幼兒不同的意見
(B)對幼兒的各種看法應有回應，立刻下判斷
(C)是一種鼓勵教師因時制宜變化教學的方法
(D)詢問開放性問題，讓幼兒能夠發揮想像力

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.959578
統計：A(7),B(546),C(12),D(4),E(0)

用户評論

【用戶】譚守甫

【年級】高三上

【評論內容】◎創造思考教學的原則隨時啟發學生創造力變化教法和評量方式問問題(假如,列舉,比較,替代,除了,可能,想像,組合,6W)傾聽學生問題鼓勵學生說出自己的看法不要製造壓迫感&太早對學生意見下判斷讚美學生優秀的表現觀察知識的奧秘和生活結合21.創造思考教學的程序包括五個重要的步驟：甲.評估各類構想、乙.選擇適當問題、丙.組成腦力激盪小組、丁.進行腦力激盪、戊.說明應該遵守規則。其正確的實施順序為下列何者？ (A)甲丙丁戊乙 (B)乙丙戊丁甲 (C)丙乙丁甲戊 (D)丁戊甲丙乙...

【用戶】譚守甫

【年級】高三上

【評論內容】◎創造思考教學的原則隨時啟發學生創造力變化教法和評量方式問問題(假如,列舉,比較,替代,除了,可能,想像,組合,6W)傾聽學生問題鼓勵學生說出自己的看法不要製造壓迫感&太早對學生意見下判斷讚美學生優秀的表現觀察知識的奧秘和生活結合21.創造思考教學的程序包括五個重要的步驟：甲.評估各類構想、乙.選擇適當問題、丙.組成腦力激盪小組、丁.進行腦力激盪、戊.說明應該遵守規則。其正確的實施順序為下列何者？ (A)甲丙丁戊乙 (B)乙丙戊丁甲 (C)丙乙丁甲戊 (D)丁戊甲丙乙...