問題詳情

29. 下列哪一項並非理性主義（idealism）的教育主張：
(A)注重博雅教育涵養學生品格
(B)主張啟發教學開展學生潛能
(C)強調抽象邏輯思考與形式化訓練
(D)指導學生學習科學化問題解決策略。

參考答案

答案：D
難度：適中0.64168
統計：A(1365),B(1085),C(1225),D(6583),E(1) #
個人：尚未作答書單：心靈實體說（伍振鷟）、三生六零教育：生活、生命、生態；零拒絕、零體罰、零霸凌、零中輟、零歧視、零汙染、教哲各學派代表人物

用户評論

【Nimnim Lu】評論

理性主義知識論推演到教育上是重視理論學識而輕視實用技能(這句可知D是錯的了)。課程中最重要的是能夠啟迪心智，進而變化氣質的學問。認為道德文章不假外求，靠窮理養性獲得。 理性主義者往往劃分博雅教育與技藝教育，隱然有「勞心者治人，勞力者治於人」的觀念。 教育方法上，重視領悟。 很容易流於形式訓練說，不重學習內容，重磨鍊智慧、陶冶理性。傳統的問答教學法，可將受學者的理性引導出來，似助產士接生時一樣的情形（如同產婆法）。

【俞含 葉】評論

指導學生學習科學化問題解決策略＝認知心理學派＝強調學習者的學習主動性，學生必須了解自己要學些什麼與如何去學習。

【俞含 葉】評論

問題導向學習的主張與近代的建構主義 (Constructivism) 學習觀亦是一致 (Savery & Duffy, 1995; Marsh, 1999)，建構主義是一種教育哲學，其主張認為學習者必須自己建構知識 (Blais, 1988)。

【俞含 葉】評論

問題導向學習的主張與近代的建構主義 (Constructivism) 學習觀亦是一致 (Savery & Duffy, 1995; Marsh, 1999)，建構主義是一種教育哲學，其主張認為學習者必須自己建構知識 (Blais, 1988)。

【Kim】評論

題目的英文錯了~~i☆☆☆☆☆☆☆      ...

【neko】評論

理性主義知識論推演到教育上是重視理論學識而輕視實用技能。課程中最重要的是能夠啟迪心智，進而變化氣質的學問，主張人的觀念最重要，而觀念可以支配行為，認為道德文章不假外求，靠窮理養性獲得。理性主義者教育方法上，重視領悟，很容易流於形式訓練說，不重學習內容，重磨鍊智慧、陶冶理性。傳統的問答教學法，可將受學者的理性引導出來，似助產士接生時一樣的情形（如同蘇格拉底產婆法）