【謝孟臻】評論

巴斯達的汎愛學校巴斯達的汎愛學校於1774年創於戴騷（Dessau），其被稱為汎愛主義的教育，因為汎愛學校提倡嚴禁體罰和普遍愛護兒童。泛愛學校的教育目的為發展兒童的公德心、人道精神及準備幸福的生活。在教學方面，汎愛 學校主張順應自然，完全利用直觀教學的原則，摒棄死記，訓導上嚴禁體罰，而重精神上及物質上的獎賞。康德非常贊成汎愛學校富有啟蒙意味的教育改革，並在「論教育」中稱讚汎愛學校的新教育思想，認為教育應注重實驗學校的設立。康德說：「在建立師範學校之前，先要建立實驗學校。唯一開始時用實驗學校作指引的是汎愛學校，那是直得嘉許的。」

【生活中唯一的殘疾就是消極的】評論

福祿貝爾（F. Froebel）盧梭（J.J. Rousseau）都是自然主義學派。

【李政緯】評論

重點應該是消極教育吧盧梭特別強調自然懲罰

【陳雨謙】評論

消極教育為自然主義教育思想家盧梭所提出的一種教育論點。盧梭熱愛自然，強調教育的實施，應該配合兒童的自然成長，不應該在兒童成長過程當中，給予太多的文化教材，尤其是書本教育。他的消極教育，並不是不實施教育的意思，而是不落入俗套的一定要重視書本的教育。他排除在十二歲以前給予兒童任何形式的書本知識，而要教師實施自然環境的直接經驗的教育。這種不重視書本教育而重視人與自然交往的經驗，可以稱之為消極教育。