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5. 輔導老師在校園中進行疑似性侵害受害者的輔導工作時,下列何者是符合輔導諮商人員應有專業倫理的做法?(A) 協助當事人與家長共同釐清案件真相,以利後續提告加害人使其承擔法律責任(B) 協助當事人面對
問題詳情
5. 輔導老師在校園中進行疑似性侵害受害者的輔導工作時,下列何者是符合輔導諮商人員應有專業倫理的做法?
(A) 協助當事人與家長共同釐清案件真相,以利後續提告加害人使其承擔法律責任
(B) 協助當事人面對身心症狀的改變與接受受害的事實
(C) 說服當事人透過精神醫療處遇自己在社會人際等所造成的症狀及影響
(D) 協助當事人設法重建受害經驗,喚起被壓抑的記憶
參考答案
答案:B
難度:
非常簡單
0.928
書單:
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4. 關於韌性(resilience)的描述,下列何者最為正確?(A) 韌性是指個人面對順境時,持續努力的態度(B) 韌性是指個人面對逆境時的心理和行為反應(C) 韌性是指個人面對挑戰時的自我肯定和自
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6. 輔導教師解釋大考中心興趣測驗(CEEC)時需注意的事項,下列陳述何者正確?(A) 興趣測驗屬於主題統覺測驗(B) 興趣測驗中興趣代碼與抓週三碼的相似程度稱為一致性(C) 抓週三碼如果和「興趣代碼
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8. 馬西亞(Marcia)的個體認同理論中提到四種認定狀態,請問下列配對何者正確?(A) 【迷失型統合】小白:我有查詢未來工作趨勢,但不確定往哪方向發展(B) 【未定型統合】小陳:我不知道我未來要幹
9. 下列何者並非 C. Rogers 的主張?(A) 治療中的自我實現來自於當事人對自我的探索和反思(B) 治療師對當事人的了解和認同是促成人格改變的充分必要條件(C) 人人都具有實現自我的潛勢(p
10. 下列描述何者正確?(A) 個人中心療法(person-centered therapy)認為人有自我實現的傾向,應予無條件的信賴(B) 阿德勒(Alfred Adler)認為「過渡補償」是指透
11. 下列關於諮商技巧的運用,何者正確?(A) 立即性技巧是融合了自我揭露與面質(B) 當諮商師使用面質技巧時,不宜使用溫和柔軟的語氣(C) 高層次同理心在諮商前期必要時可使用(D) 低層次的同理回
12. 下列哪一個老師在課堂中的引導語句,比較可能促使學生採取「精熟」(mastery)導向動機的課室目標?(A) 先寫完而且全對的同學可以提早下課出去打球(B) 你們再不努力,就要被隔壁班同學趕過了
13. 華華有嚴重的焦慮症狀,輔導老師想要給予適當之個別輔導。下列哪一選項中的理論與輔導策略是正確的配對關係?(A) 個人中心學派的輔導老師運用洪水想像法(B) 焦點解決學派的輔導老師探討焦慮的內在動
14. DSM-5 中有關注意力缺失/過動症(attention-deficit/hyperactivity disorder, ADHD)的診斷準則,下列何者錯誤?(A) 症狀初發年齡被規範為 7-
15. 有位學生在英聽考試中,認為播放音檔某段內容,是統治世界的密碼,請問這位學生出現下列何種症狀?(A) 解離(dissociation)(B) 幻覺(Hallucination)(C) 妄想(de
16. 面對校園個案,下列有關諮商過程之敘述何者正確?(A) 在諮商過程中需避免個案體驗創傷經驗之痛苦(B) 將轉介者所提出的轉介緣由視為諮商目標(C) 鼓勵個案保持沈默以表達內在感受(D) 與個案建
17. 有關自我調整學習策略的描述,下列何者正確?(A) 假設學習者是被動學習的參與者(B) 自我效能感會影響學習目標的設定(C) 策略中不包含對學習目標的評估(D) 重複練習是強化學習效果的主要策略
18. 有關團體輔導領導技巧的敘述,下列何者正確?(A) 團體發展初始期所常用的領導技巧為:面質、自我表露、立即性、建議等(B) 團體發展轉換期所常用的領導技巧為:傾聽、反映、催化、同理心、解釋等(C
19. 關於校園性侵害或性騷擾防治的規定,以下何種錯誤?(A) 當事人為未成年者,接受調查時得由法定代理人陪同(B) 校園性侵害或性騷擾事件當事人之輔導人員,應參與該事件之調查工作(C) 學校接獲校園
20. 下列何者描述錯誤?(A) 焦點解決短期心理諮商的主要特色是相信當事人的解決之道就在他的經驗之中(B) 認知治療學派 A. Beck 主張治療的成功必須同時運用認知與行為技術(C) Frankl
21. 根據認知學習理論,先前的學習經驗與後來學習經驗彼此之間,有相互的正負向影響,因而產生四種不同機制。下列四種機制與例子的配對何者正確?(A) 倒攝抑制(retroactive inhibitio
22. 在行為主義觀點中,下列何者是正確的?(A) 行為諮商學派的技術與策略不包括同理心(B) 負增強是指藉由增加嫌惡事情而弱化一種反應傾向(C) 鼓勵投入有意義的事或以發現意義取代負向評價(D) 強
23. 根據 Margaret Mahler 提出自體發展,邊緣型人格問題根源於下列哪一個階段?(A) 個體性與情緒的客體恆常(individuality and emotional object c
24. 團體領導者在團體歷程中所可能扮演的角色中,下列何者屬於「反團體」的角色?(A) 妥協者(B) 尋求認同者(C) 鼓舞者(D) 訊息與意見的尋求者
1. Rosina threw away her wooden desk because it__________ too muchspace in her attic.(A) fill out (B
16. 閱讀下文,請回答下列問題: 根據上文內容,結合《春秋》及其三傳的特色,判斷下列敘述正確的是?(A)三傳對於同一事件中的人物,多有評價相反的狀況 (B)《春秋》用字簡潔精準, 故三傳解經以敘述事
【題組】23.依據罰則,對小吳的處罰應是:(A)笞二十(B)笞三十(C)賠小周十貫(D)笞五十並賠小周十貫
▲閱讀下文,回答第24-27題 嘉靖間,一士人候選京邸。有官矣,然久客橐空,欲貸千金,與所故遊客談。數日報命,曰:「某中貴允爾五百。」士人猶恨少,客曰:「凡貸者例以厚贄先。內相性喜諛,苟得
27. 下圖是歐洲某地的氣候圖,請問在該候類型中,最有可能會出現以下哪兩種農牧活動? (A)甲乙(B)乙丙(C)乙丁 (D)丙丁。
2.某地區的夏至當天正中午,太陽離天頂約16.5度,請問該地區最有可能位在何處?(A)紐約(北緯40度)(B)臺北(北緯25度)(C)新加坡(北緯1度)(D)墨爾本(南緯37度)。
4. 可可需要高溫多濕、水源充足的生長環境,多種於南北緯度 20 度之間,屏東內埔、萬巒等鄉鎮成為臺灣重要的可可產區,依照可可生長條件,可判斷與此區的何種地形最為密切?(A) 河階(B) 曲流(C)