【劉吉祥】評論
扁平式
【蘇鈺婷】評論
因為例行性高，就代表很有經驗，所以就不必再花太多時間在上面，自然控制幅度就會比較大
【Dennis Wu】評論
垂直校長1人 最少各處室(教務主任管理老師) 次多班級(幹部、學生) 最多職權金字塔的管理水平經理 營業部 生產部 客服部 薪資部 會計部
【柚子】評論
(C)主管所監督的工作越複雜，控制幅度應越小 (D)主管所監督工作的例行性越高，控制幅度可以越大 ↑可以一起看工作越簡單控制幅度越大(用這句話可以推導出D的答案)主管監督的工作例行性越高代表越沒有困難度，也就是說工作很簡單，工作簡單→控制幅度就大。同理，B也可以推導出來(B)部屬的工作能力越強，主管的控制幅度可以越大部屬工作能力越強→把他想成工作對他來說很簡單，那麼主管的控制幅度是不是就會越大，答案就出來囉我都是這樣推導的只要記住一句話工作越簡單控制幅度越大給大家參考~