【Michelle Yin】評論
類化原則：由已知到未知、由簡單到複雜、由具體到抽象，和由近到遠以及縱橫的聯繫性。引導學生利用舊經驗與新教材相連結，使之對所學有初步的概念。（國家教育研究院）
【loving-9919】評論
這樣解釋很像我還是難以分辨類化與系統化的差別?
【Mymy】評論
30.對於學習能力較差的智障兒童，要依據內容由易而難、由簡而繁、由具體而抽象、由舊經驗至新經驗的原則編選教材，此原則是指？(A)適應原則(B)興趣原則(C)系統化原則(D)促進原則 編輯私有筆記及自訂標籤