問題詳情

29.當普通班教師觀察到,小芬說話時會出現以「ㄒㄧㄤㄒㄧㄤ向榮」替代「欣欣向榮」,或以「芝麻」替代「姿勢」的現象,小芬的語言問題屬於哪個類型?
(A)語意問題
(B)詞彙尋取困難
(C)敘事困難
(D)聽知覺記憶問題

參考答案

答案:B
難度:適中0.689127
統計:A(31),B(450),C(9),D(163),E(0)

用户評論

金榜題名】評論

語意問題:不懂語詞意思。詞彙尋取困難:無法從長期記憶中取出詞彙使用。聽知覺記憶問題:有聽沒有到。

Rex Liu】評論

請高手解惑,感恩!

Nelson Ting】評論

詞彙尋取困難語言的認知處理模式的理論都會假設,在我們的語言/認知系統中存有一個長期記憶系統,讓詞彙可進入其中並儲存於該記憶體內,而這也正是心理詞彙庫(mental lexicon)或詞彙長期儲存(lexical long term store-LLTS)之意,亦即詞彙在記憶系統中的儲存器(Dollaghan, 1992)。這個詞彙庫即是每個人在處理聽說讀寫語言訊息時的資源庫。例如,當我們想要將某個概念表達出來時,即需要到這個詞彙庫去尋取或提取表達該概念的詞彙。也因此,詞彙尋取困難乃指在語言處理的歷程中,無法依溝通情境、刺激或是語境需求而激發或連結某個詞彙,將其說出來、寫出來或是解釋其義的問題。過去的研究發現很多特定型語言障礙兒童在語言、閱讀、書寫表達的障礙之外,亦伴隨詞彙提取的困難。(來自:特殊需求兒童的語言學習問題與語言教學,錡寶香,國立台北教育大學特教系)