【我愛阿，阿愛我】評論
總結性評量：評定學習成績，確定學習效果。預備性測驗：了解學生起點行為，是否具備學習的基本知能。形成性評量：評量即教學，教學即評量，有助於學生了解學習目標，老師也可以適時調整教學目標。例如，隨堂小考。診斷性測驗：用來評量學生困難所在，做為補救教學的依據。
【2019台中正式幼教師】評論
剛新接一個班級~預備性
【Q Little Xie】評論
原來原來
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教學前---預備性測驗